学会取悦GRE作文评分标准才能将写作高分收入囊中

2016年05月11日14:47 来源：小站整理: 参与（2）阅读（5671）

摘要：GRE作文成绩对于考生申请出国读研是一项非常重要的分数，但是中国考生就是不能突破写作的瓶颈，分数总是不高不低甚至还会在三个学科中拖后腿。本文将重点分享GRE写作的评分细则，复习备考之前，先把评分规则研究透了，知己知彼才能百战不殆。

首先，我们需要纠正的一个观点是：“GRE作文是参考分数”。GRE作文成绩从来都不是一个参考分数，在标准化考试的成绩里占据核心的作用之一，并不是参考，甚至一些大学的研究生院，例如教育学、社会学等文科专业对GRE作文分数做了5分这样的单科要求。大家都要争取考不瘸腿的分数。

一、新GRE考试中国学生平均分数

ETS最新发布了参加GRE改版后一般能力考试(General Test)的人群情况的报告“A Snapshot of Individuals Who Took the GRE revised General Test”。数据显示，2014年到2015年，从考试成绩表现方面来看，中国学生的语文部分的平均成绩为147.7分，数学部分的平均分为164.5分，总成绩为312.2分。写作部分平均成绩为3.0分。收到GRE考试成绩的你是否拖了平均分的后腿呢?

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二、新GRE考试评分标准分析

A 6 paper presents a cogent, well-articulated analysis of the complexities of the issue and conveys meaning skillfully.

A typical paper in this category:

presents an insightful position on the issue;

develops the position with compelling reasons and/or persuasive examples;

sustains a well-focused, well-organized analysis, connecting ideas logically;

expresses ideas fluently and precisely, using effective vocabulary and sentence variety;

demonstrates facility with the conventions(i.e., grammar, usage, and mechanics) of standard written English but may have minor errors.

以上这段英文的大意如下：

满分6分的文章，对所给问题的复杂性提出了一个令人信服的明确的分析，并且巧妙地传达出意义。

这个类别中的典型文章有如下优势：

在这个问题上提出了一个精辟的观点;

形成令人信服的理由和/或有说服力的例子;

围绕重点，精心组织分析，有逻辑性地把思想连贯起来;

流利而准确地表达思想，运用有效的词汇和句子类型;

表现出与标准书面英语惯用法(例如，语法，用法和技巧)，但可能有轻微的错误。

1. complexity

事物的两面性(同一事物有优点就有缺点，相比较的事物有各自的优缺点)，从多角度分析事物(分析不同领域中，不同情况下)。论点一边倒的文章论述得再好也只能得5分。

2.insightful position

在有全面深刻理解的基础上，观点最好新颖独到(对ets来说)，但必须保证能自圆其说。5分文的要求是well-considered position,因此只要求多论述几个理由，多考虑几个方面，表明你确实好好思考过，而不强求对论述题目有全面深刻的认识。看看ets范文的3篇5分文，你就能感觉的它们和6分文在思考深刻全面上的差距。所以，若对某方面论题不了解，还有一个月就要上考场的话，就不必花大时间饿补相关知识，只需看看别人的提纲，结合自己肚里的东西，整理出自己的提纲，考场上有条理性的加以论证。但切记，既然在这个给分点上你已经失去了优势，就应该在其他给分点下功夫：论述结构，论证技巧以及语言运用。

3. conveys meaning skillfully

可用于论证的一切技巧。比如文章的行文方向，起承转合不用明显的标志词(first, second, however, on the other hand, the second example illustrating my point)，而是依靠论述的内在脉络自然而然的引到下一块内容。总之是看不到transitional phrases确能明显感觉到论述的方向及其改变。再比如巧妙地运用引言代替自己的reason。再有一个深受老美喜爱的论证技巧：vivid phor，使枯燥的reason生动形象。总之，此点是用来筛选6分文的，故对5分文作者不要求。5分文的要求是conveys meaning clearly,所以把话说清楚别词不达意，茶壶煮饺子倒不出来就行。

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4. compelling reasons

这是最重要的一个得分点。就是你的理由及其论证，目的是让读者认可你的理由，从而接受论点。5分文要求logically sound reasons,结合ets范文可看出6分文要求理由非常有说服力，而5分文要求理由合常理，读者认为没错即可。

5.persuasive examples

用来支持reason的，使抽象的reason更具体，更易被读者理解，从而产生共鸣，或使其更可信，更有说服力。可用的例子有自己的经历，引言。在范文里Ets重点表扬过两种举例方式：

1). extended examples 叙述例子的过程就是reason的过程;

2). examples are varied 举各个领域的例子或例子涉及的范围很广。恰切的例子一定要论述充分。5分文要求well-chosen examples, 4分要求是relevant examples，因此我个人认为，要达到5分要求，例子一定得典型，多少有点说服力。个人经历是最好的例子，但不能是特例。

6. well-focused

简单说就是不跑题。中心论点明确，全文不跑题;各段主题句明确，围绕主题句论述。使读者读完后对行文脉络，各段段意有清晰的印象。5分的要求是：is focused，内容上不如6分文联系那么紧密，但也应给读者留下同样的印象

7.well- organized

文章采用的论述结构，分几个部分论述，每部分有几段，各部分、各段间的关系是什么。切记，每个大的论述单元后要小结;全文结尾要对全文进行总结延伸：不能单纯的重复罗列各分论点，要根据全文的论证脉络，把论述过的分论点有机的结合起来，起到深化主题的作用。全文结尾的总结很重要，运用好了能鬼使神差的把跑题的文章变成考虑全面，论述充分的好文。

相比较下，许多人提倡的文章开头的提纲挈领反倒只有坏处没有好处：

一是很容易弄的文章头重脚轻;

二是这样做束缚了作者的手脚。后面的每一步论证都要考虑是否回应了文首的概括，反而不能reason fluently。

三是容易弄巧成拙，本来是想让阅卷人清晰地把握文章内容，可他很可能会觉得你的reason不够skillfully,而且在文章结尾的时候，得再一次总结全文，若对英语的驾驭不是很好，很可能重复文首的那句话，这恰巧是阅卷人最善于揪的一个小辫子。再说，能够在开头把文章就概括得很好对我们来说也不容易。所以，还是把精彩的放到后头，前面简单的表明立场即可。

8.connecting ideas logically

using transitional phrases起承转合词，过渡句，或有此种作用的句子，总之起到help organize the ideas and move the argument forward。5分作文要求connecting ideas appropriately,就是ets可以容忍用transitional phrases把不logical的ideas强行联系到一起，起码表面上过得去。所以，当你觉得段与段间的内容衔接得不顺，就干脆加个明显的起承转合词。

9. fluently

跟着感觉走没错。

10.precisely

不要罗嗦，表达简洁。但如果以上几点做得好，这缺点可以忽略不计。

11. effective vocabulary

基本上挺难，但不影响大局，为避免重复大胆的用你想用的词，阅卷人能理解。

12. sentence variety

最好长短句结合，ets藐视总用短句的人：Since most of the sentences are short and choppy, the ideas they try to communicate are also choppy。

13.还有语法错误等等，小毛病，先把上面的问题解决好再理它吧。

最后提醒大家注意几点：

1.没有十分地把握，不要乱下定义，严重的损害议论文严谨的文风。

2. ets讨厌重复：不论是内容上还是形式上，总结也要做到避免重复有层次，先表面后深刻，先分段后整体。