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【小站教育版权机经】考前小范围精准预测6月26日GRE考试真题

2016年06月08日10:31 来源:小站教育作者:小站GRE编辑
参与(13) 阅读(16476)
摘要:6月5日和6月17日考试已经过去,同学们捷报频传!应广大考生的要求,针对6月26日GRE考试机经,小站教育下血本搜集近期北美GRE真题,特邀美国资深名师,再一次重拳出击,独家抢先发布6月GRE预测机经!本轮机经全面覆盖写作、阅读、填空、等价、逻辑、数学所有GRE题型!@小站教育独家版权

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针对6月26日GRE考试,小站GRE频道重金买断渠道,倾心搜集各方面GRE真题,尤其是16年北美GRE真题,并重金特邀北美GRE考试资深名师,依据今年近期GRE各场考试出题特点,发布6月考前小范围GRE机经。本场机经精准预测内容包括:作文issue2篇,作文argument2篇,verbal(填空和等价)9道,阅读4篇(含逻辑阅读,短阅读,长阅读),数学8题

现将机经预测内容汇总如下:

1. 作文issue:

题库No.36 "Governments should not fund any scientific research whose consequences are unclear. Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the recommendation and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, describe specific circumstances in which adopting the recommendation would or would not be advantageous and explain how these examples shape your position."

6月26日写作ISSUE机经 其他2篇issue机经>>都在这里

2. 作文Argument:

机经预测和写作思路:

(1) .第一胎猴子分泌C两倍于其弟弟妹妹->第一胎的孩子面对刺激时反应更激烈 Assumption: there are no other causes that may lead to the same phenomena Counterexample:年龄;年龄大的猴子可能更成熟,面对外界刺激更能够意识到危险的存在, 因此反应更激烈。
Additional Evidence:

对照组1:设计一群猴子,拥有同样的胎数,但是不同的年龄;如果它们面对同样的刺激, 分泌的C量相似,则能够排除年龄的解释。
对照组2:设计一群猴子,不同的胎数,但是同样的年龄;如果它们面对同样的刺激,第一 胎的猴子仍然分泌C更多,则能够加强胎数的解释。

(2) .第一胎的人分泌的C也较多->第一胎的人面对刺激反应更激烈 Assumption: there are no other causes that may lead to the same phenomena Counterexample:多多少?和谁比?如果是和人类一生当中的平均值相比,那就不能说明任 何问题。很可能是年轻时分泌就多。

Additional Evidence:多多少,对比对象。

(3) .第一次怀孕的妈妈分泌的C也较多->孩子的胎数和面对刺激时反应的剧烈度有关 Assumption: how mothers respond to stimuli can be passed on to their infants. Counterexample:妈妈的剧烈性是因为没怀过孕,紧张。这种机制不会传递给孩子。孩子的 反应剧烈度和此毫无关系。

Additional Evidence:提供生理上的信息来证明母子之间存在某种机制,可以传递这种反应方式。

6月26日写作ARGUMENT机经 其他2篇argument机经>>都在这里

3. Verbal填空/等价

【小站教育版权机经】考前小范围精准预测6月26日GRE考试真题图1

1. Many of the towns that have voted to keep incinerators in the county's solid waste plan have done so not because they necessarily ____ incinerators, but because they are ____ to narrow their waste-disposal options.

A. disdain ... expecting

B. favor … inclined

C. dote on ... eager

D. approve of … loath

E. deplore … unwilling

参考答案:D

2. Sylvester takes on a solemn and sagacious persona, the expression of his commitment to a deliberate conversation to a disconcerting and hypnotic pace, but this ______ could be intimidating.

A. gravitas

B. ingénue

C. banality

D. lassitude

E. solicitude

参考答案:A

6月26日填空机经 其他8道verbal题>>都在这里

4. Verbal逻辑阅读

【小站教育版权机经】考前小范围精准预测6月26日GRE考试真题图2

(文章1)有人认为英国到中世纪时期(medieval)才引入water mill,促进了经济繁荣并且解放思想使人们追求自然知识。最新的考古发现,水磨早在罗马时期就有了。根据已出土的水磨残骸,中世纪时期的水磨和罗马时期的相比model 没什么进步,只是比以前的更简陋、造价更便宜而已。直到18 世纪,水磨都没有对英国经济产生太大影响。对以前的理论有质疑。

题目:从文中信息可以推论出以下哪个观点?
答案:18 世纪之后的水磨显着地推进了经济发展。

题目:以下哪一项表述可以反驳(undermine)作者(对中世纪水车impacts)的观点?
选项:中世纪的水磨造价更低,因此出现了大批的新磨坊,扩大了谷物的种植(从而确实推进了经济发展)
选项:在Rome 时期mill 只在某地区,而在中世纪mill 到处都有。
关于历史学家的方法

(文章2)美国总统Calvin Coolidge的任期是1923到1929年。在1921年的U.S. Census(美国人口普查)结果显示,当年是第一次美国城市人口达到了最高峰(most)。由此带来了一系列的问题,人们担心城市是lawlessness,还有城市的moral 之类的伦理道德陷落。然后(转折),作者又指出,年轻人对于婚姻,家庭什么的理念,其实并没有怎么偏离传统。
接着讲大量的人口进城以后带来的society 的心理变化的问题。

题目:文章揭示这个总统任期内有什么特点?
选项:人们对于巨大变化的担忧。

(文章3)美国历史学家(或社会学家)对南北内战(Civil War),南方联邦主义者(South Unionists)研究的变化。这篇是依据时间顺序推演的,第一段讲1960~1970,最后一段讲20世纪初。起初美国历史学家们认为在南北战争后,南方对内南北战争的看法是一致的,所以忽视南方联邦主义者对南北分裂的影响,没注意到美国南方有这么一批支持United States联邦的人存在(little attention paid to these southern heroes),所以不对他们研究。后来一批新的历史学家发现有不同意见(dissent),觉得他们动机不纯。现在的研究都关注与重视这一点了,研究更加具体因素(specific factors)(题目3),包括财务上(financial)、军事上(military)生活经历和他们的思维体系等等。说那些新的历史学家只研究了某某方面,所以内容也有问题。然后利用他们研究南方的政治观念和失败原因,最后终于转化成为对于他们生活状况的关注。

题目1:文章结构?/主旨题?
参考答案:整个对这个内容研究的发展历程(evolution of a particular area of history analysis)。

题目2:第二段最后一句的作用?
参考答案:提出一个不同的研究方向(第三段的研究方向)

题目3:针对研究,新观点注重哪方面?
参考答案:更加注重具体因素(specific factors)

6月26日阅读机经 其他4篇文章>>都在这里

5. Quantitative数学

1. 箱子里装了10双鞋子(总共20只)。任意取出两只,是同一双鞋的概率是?

答案:1/19。

先取出一只,剩下19只。再取出一只,能够与第一只配对的概率是1 /19.

2. A发生的概率是0.4,A和B同时发生的概率是0.25. A或B发生的概率是0.6.请问B发生的概率是多少?

答案:C。

概率公式:P(A∪B)=P(A)+P(B)-P(A∩B),可通过集合来进一步理解。0.6 = 0.4 + B - 0.25 ; B = 0.45

6月26日数学完整机经 预测>>都在这里

(GRE机经为小站教育GRE频道独家原创,欢迎非商业类用途载,以供广大考生交流学习。以超链接形式标注本文出处@小站GRE频道gre.zhan.com,并附上此申明,否则将追究法律责任!)

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